Audacity

Ett av temaene vi har arbeidet med på studiet er lyd, og mappeoppgave 3 skulle omhandle dette temaet. Det er lenge siden jeg har følt at en oppgave har "ligget så langt inne" som denne. Her følte jeg at jeg skulle bevege meg på veldig gyngende grunn, og terskelen for i det hele tatt begynne var høy. Mye av grunnen var fordi der er så mange hensyn å ta i forhold til opphavsrett, men også med tanke på det tekniske. Men når jeg først satt meg ned for å begynne på lydfilen, var det faktisk gøy. Jeg opplevde Audacity som et forholdsvis enkelt program å sette meg inn i, og igjen må jeg bare si at Dewey sin teori om "Learning by doing" var veldig aktuell. Kvelden gikk over til natt der jeg satt og "lekte" meg med effektene i Audacity. Jeg fant også ut at der finnes en del internettsider hvor man på lovlig vis kan laste ned musikk-og lydfiler, noe som gjør arbeidet med lyd i undervisningen enklere. Når det gjelder bruk i undervisning er der egne avtaler med Kopinor, noe som også letter bruk av lyd i undervisningssammenheng.
http://www.kopinor.no/avtaler/avtaleomraader/grunn_og_videregaaende_skoler